
Puis-je inscrire mes deux enfants à la même séance ?
Oui, c’est possible. Au fil du temps, ils vont se détacher du regard
de l’autre et cela créera des liens harmonieux entre vous.
Mon enfant a 14 ans. Va-t-il être perdu au milieu de petits
et de grands?
Bien au contraire. Pourr exemple, une jeune fille et un garçon de 3
ans ont peint côte à côte toute l’année. Ils se plaisaient ensemble
et se stimulaient. Dans le cadre de l’atelier, le mélange des âges est
une expérience enrichissante, à tenter sans modération.
Mon fils a 5 ans. Une séance de 1 h 30 n’est-elle pas trop
longue ?
La séance est ponctuée de pauses assises, pour un dessin au stylo ou avec des mines grasses. Si je sens que c’est nécessaire, je propose de ne rester qu’une heure.
Et je vois aussi des enfants qui aimeraient rester deux heures.
Faites-vous des expositions des peintures des élèves ?
Apprendre à se détacher du regard des autres fait partie du travail
que je propose. Il n’y a pas d’expositions. L’expression développée
à l’atelier est plus dense quand elle préservée des regards extérieurs.
Et si mon enfant veut rapporter ses tableaux ?
Je constate que l’enfant, quand il joue le jeu, ne demande pas d’emporter
ses tableaux. Peindre est comme construire un château de sable. L’enfant
le fait; il vit l’instant présent. Quand il a fini de jouer, il commence
un nouveau tableau.
Pourrons-nous voir le travail de notre enfant ?
Oui. Je le propose en milieu ou en fin d’année, sur rendez-vous.
Je n’ai jamais peint. Puis-je m’inscrire ?
Oui, bien sûr. L’acte de peindre spontané et l’expression qui en découle
mettent en jeu les facultés sensorielles. Peindre devient un rêve accessible
par tous.
Puis-je m’inscrire pour seulement un trimestre ?
Je ne le conseille pas, car il faut un an minimum pour s’habituer au
jeu de peindre. Cela peut éventuellement s’envisager en cours d’année,
pour la période restante, s’il reste des places.
Vos séances sont-elles thérapeutiques ?
Ce n’est pas de l’art thérapie. Je n’interprète pas les tableaux. A
l’Atelier, on est connecté avec ses vrais besoins. C’est thérapeutique
pour les uns. Certains enfants guérissent ici des étiquettes dont ils
se sentent affublés. C’est du développement personnel pour d’autres.
Pour tous, c’est simplement un immense bonheur de peindre.
Est-ce que c’est de l’art ?
C’est une approche de l’art. D'habitude, les personnes se servent de
la peinture pour représenter quelque chose : un portrait, leur idée
du paradis, un bouquet de fleurs, un paysage, l'amour... ou véhiculer
un message. A l'Atelier, la peinture est ludique et met en jeu la personnalité
de chacun. L'expérience vécue à l’atelier peut mener à l’art, permet
de le percevoir différemment, mais devenir artiste n’est pas un but
en soi.
Etes-vous artiste peintre ?
Je me définis plus humblement. En dehors de L’atelier de Charenton,
je peins avec ma sensibilté. Je maîtrise un mode d’expression qui me
permet d’aller au-delà de mes limites.
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