CE Qu'on en dit
ELLE
Une démarche originale qui permet l’expression spontanée…
Le Figaro
Une activité particulièrement épanouissante…Bubble Mag
Un lieu apaisant…
L’enfant et la vie
La liberté en peinture, une occasion d’affirmation de soi…
Grandir autrement. n° 11- Mai-juin 2008
Peindre pour le plaisir
Fenêtre sur l’art, moment privilégié d’expression, une séance dans un atelier de peinture peut apporter beaucoup aux enfants, avec l’avantage de fournir le matériel et l’accompagnement par un professionnel.
A l’Atelier de Charenton, ouvert depuis septembre 2007, le plaisir et la liberté de peindre sont à l’honneur. La table palette installée au milieu de la pièce, ses couleurs éclatantes et ses pinceaux soyeux sont comme une invitation à s’exprimer. Dans cet atelier, aucune consigne n’est donnée quant au sujet du tableau ; aucun jugement n’est porté sur la peinture. Les seules contraintes sont celles imposées par le respect des autres participants, adultes et enfants mélangés, et du matériel, de très haute qualité : le pinceau sera toujours placé devant la bonne couleur et il faudra parfois attendre son tour. La liberté n’empêche pas l’apprentissage de la rigueur.A l’abri du jugement
« Mon but est que les enfants arrivent à faire ce qu’ils veulent et qu’ils prennent au sérieux ce qu’ils font. Ici, on cherche la satisfaction de faire et non pas d’avoir fait », explique Sandrine Sananès, fondatrice et responsable de l’atelier, pour qui ce lieu est l’aboutissement d’une longue réflexion personnelle. « J’avais envie de proposer un espace de liberté, surtout pour les enfants « étiquetés » à l’école ».
Les peintures restent à l’atelier « à l’abri du jugement », où les parents peuvent les voir en fin d’année. Le point de vue de Helka, 7 ans : « Au début, c’était un peu difficile de trouver une idée pour la peinture. Mais ensuite, j’ai bien aimé. J’aimerais bien revenir.»Vu sur bubblemag.fr
L’Atelier de Charenton est un atelier de peinture ouvert notamment aux enfants basé sur une pédagogie éprouvée il ya des décennies. Un lieu apaisant où se mêlent enfants et adultes. Où l’on peint sur les 4 murs recouverts de liège pour faciliter l’accrochage des feuilles avec, au milieu de la pièce, une table palette de couleurs (gouache) pour tout le monde. Où l’on donne plus d’importance au développement des facultés de l’enfant, à son impulsion naturelle, qu’à l’utilisation de procédés inculqués. Sandrine Sananès, directrice de casting pour la publicité, découvre, à la naissance de ses 2 enfants, une pédagogie originale dans un atelier parisien. Elle participe aux sessions de formation à la Sémiologie de l’Expression et apprend à connaître les signes de l’expression contenus dans certains tracés. Elle quitte son métier et travaille en tant que praticienne d’éducation créatrice à l’atelier des Courlis dans les milieux sensibles d’Argenteuil.